«Самообслуживание»

В группе старших девочек «Ромашки» ежедневно проходят уроки самообслуживания, они направлены на уход за собой (умывание, раздевание, одевание, уборка постели, подготовка рабочего места и т. п.). Ребенка нужно не только научить выполнять все действия, связанные с гигиеной тела, самообслуживанием, но и выработать у него привычку к аккуратности, чистоплотности. Привычка может возникнуть только в том случае, когда от ребенка изо дня в день требуют выполнения определенных действий.Воспитательное значение этого вида трудовой деятельности заключено, прежде всего, в ее жизненной необходимости. В силу ежедневной повторяемости действий навыки самообслуживания прочно усваиваются детьми; самообслуживание начинает осознаваться как обязанность.  Приобретаются новые навыки самообслуживания: уборка постели, уход за волосами, обувью, одеждой, уборка помещений. Ребенок обслуживает себя, находясь рядом с другими, в связи, с чем он должен понимать нужды и затруднения окружающих. В процессе труда дети проявляют старательность, стремление к хорошему результату, доброжелательно относятся к сверстникам. Преодоление существенных недостатков развития, коррекция и компенсации отклонений развития детей с множественными нарушениями начинается с привития им навыков санитарии, гигиены и самообслуживания.