«Коррекционная работа при дизартрии: пример успешной практики»

Дизартрия - это расстройство речи, проявляющееся в трудностях произношения, обусловленных нарушениями моторики речевого аппарата. У Паши   была диагностирована выраженная форма дизартрии. После годовой коррекционной работы наблюдались положительные изменения в его речевых навыках.

В ходе коррекционной работы логопедом использовались  разнообразные методы, направленные на улучшение артикуляции и облегчение произношения звуков. Занятия включали дыхательную гимнастику, артикуляционные упражнения, игры, способствующие развитию мелкой моторики.

Паша стал лучше произносить звуки, что положительно сказалось на его самооценке и уверенности в общении. Он начал активнее участвовать в общении с ровесниками и взрослыми, что способствовало более полной социальной интеграции. Благодаря систематическим занятиям у воспитанника  наблюдался рост объема активного словарного запаса.

Такой опыт показывает важный  диагностический и комплексный  подход  к лечению дизартрии. Правильно организованная коррекционная работа может значительно улучшить качество жизни воспитанника  и помочь ему стать более уверенным в своих речевых способностях.